Για τη στάση του ΠΑΜΕ

Για τη στάση του ΠΑΜΕ στη μεγάλη απεργία των καθηγητών,
(όπου με 4 ψήφους στις 437 καταψηφίστηκε η πρόταση για 5ήμερες, παίρνοντας 65,74% αντί για 66,66% που χρειαζόταν)
Στα 200 π.Χ.
«Aλέξανδρος Φιλίππου και οι Έλληνες πλην Λακεδαιμονίων—»

Για ποια ΟΛΜΕ; Οι ευθύνες έχουν ... παραταξιακό ονοματεπώνυμο!‏

Για ποια ΟΛΜΕ; Οι ευθύνες έχουν ... παραταξιακό ονοματεπώνυμο!

ΣΤΟ ΠΙΟ ΚΡΙΣΙΜΟ, ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, 16^ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ 

• Αποκαθηλώνουμε τον κρατικό – κυβερνητικό συνδικαλισμό !
• Αλλάζουμε τους συσχετισμούς, επανιδρύουμε την ΟΛΜΕ !
• Οι αγώνες και τα σωματεία στα χέρια των εργαζομένων !
• Ήρθε η ώρα για τη μεγάλη μάχη για τη ζωή μας, τη δουλειά μας, το δημόσιο σχολείο ! 

Αγγελική Φατούρου – Γιώργος Καββαδίας,

εκπρόσωποι των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στα ΔΣ ΟΛΜΕ και ΚΕΜΕΤΕ 

Η απεργία στις εξετάσεις [πρόταση την οποία κατέθεσαν από τις 25/5/2013 και πίεσαν να γίνει απόφαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ οι ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ] που ψηφίστηκε από μαζικές γενικές συνελεύσεις, όπου συμμετείχαν 20.000-25.000 καθηγητές και ανεστάλη με πραξικοπηματικό τρόπο μετά από πρόταση της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ, σε συνδυασμό με το επικείμενο 16^ο Συνέδριο της Ομοσπονδίας στο τέλος Ιουνίου, δίνουν αφορμή για διάλογο και προβληματισμό σχετικά με τη δράση ή την αδράνεια της ΟΛΜΕ την τελευταία διετία, αλλά και για το ρόλο του συνδικαλισμού γενικότερα. Το κλίμα απογοήτευσης για την απεργία που εξαγγέλθηκε και δεν έγινε, αλλά.....

Αγγελική Φατούρου: Είμαστε πολλοί, έχουμε το δίκιο, μπορούμε να τους νικήσουμε

Αναδημοσίευση από τη σημερινή (18/5) Εφημερίδα των Συντακτών

Η πρόταση της ΟΛΜΕ για απεργία στις Εξετάσεις δεν ήταν «κεραυνός εν αιθρία». Αποτελούσε τη συμπύκνωση, προέκταση και κατάθεση της αγωνίας χιλιάδων εκπαιδευτικών που βλέπουν το Δημόσιο σχολείο να απαξιώνεται, το μισθό και τη σύνταξη να σφαγιάζονται και τις σταθερές εργασιακές σχέσεις να καίγονται στην πυρά. Στην ουσία, η πρόταση για απεργία στις εξετάσεις, που.......

Η απόφαση της ΑΔΕΔΥ είναι υπονομευτική για την απεργία των καθηγητών

ΔΗΛΩΣΗ των ΓΙΑΝΝΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΡΑ, ΛΑΜΠΡΟΥ ΝΙΚΟΛΑΡΑ, ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΦΑΤΟΥΡΟΥ 

Εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ 

Ηλίθιοι ή ΠΡΟΒΟΚΑΤΟΡΕΣ; 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΗΡΥΞΗ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 14/5 

ΚΑΙ ΟΧΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 17/5 ΟΠΩΣ ΖΗΤΗΣΕ Η ΟΛΜΕ 

Σε μια πρωτοφανή διασπαστική και εν τέλει υπονομευτική για την απεργία των καθηγητών [από 17/5] απόφαση κατέληξε η ΑΔΕΔΥ, μετά από πρόταση του ΠΑΜΕ, η οποία υπερψηφίστηκε από ΠΑΣΚ και ΔΑΚΕ, για κήρυξη ......

ΔΗΛΩΣΗ της ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΦΑΤΟΥΡΟΥ ΟΛΜΕ και του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΑΒΒΑΔΙΑ‏ ΚΕΜΕΤΕ-ΟΛΜΕ

ΑΝΤΙ ΤΗΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΦΑΓΕΙΣ ΜΑΣ…

ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΣΦΑΓΕΙΟΥ

ΔΗΛΩΣΗ της ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΦΑΤΟΥΡΟΥ και του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΑΒΒΑΔΙΑ

εκπροσώπων των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στα ΔΣ της ΟΛΜΕ και του ΚΕΜΕΤΕ

Και ενώ η διάλυση των δομών της δημόσιας εκπαίδευσης προχωρά με γοργούς ρυθμούς, ενώ η αξιολόγηση [μηχανισμός απολύσεων- βαθμολογικής καθήλωσης- υποταγής και τρομοκράτησης- κατηγοριοποίησης σχολείων κλπ] είναι προ των πυλών, ενώ η επίθεση σε δικαιώματα και κατακτήσεις γίνεται όλο και πιο βάρβαρη [ετοιμάζονται για νομική απαγόρευση -στην ουσία- του δικαιώματος της απεργίας και σε συντριπτικό χτύπημα στα συνδικάτα], ενώ με απειλές και αυθαιρεσίες στα σχολεία παραβιάζονται σωρηδόν ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα [μείωση ωρών διδασκαλίας, απλήρωτες υπερωρίες, μετακινήσεις καθηγητών από τις οργανικές τους θέσεις κλπ, προκειμένου να μειωθούν όπως-όπως τα χιλιάδες κενά προσωπικού σε όλη τη χώρα, αλλά και να στρωθεί ο δρόμος στην επικείμενη αύξηση του ......

ΔΗΛΩΣΗ των εκπροσώπων των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στα ΔΣ των ΟΛΜΕ και ΚΕΜΕΤΕΑ. Αγ. Φατούρου και Γ. Καββαδία

ΠΡΩΤΗ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗ Ή ΟΙ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΕΣ ΞΑΝΑΡΧΟΝΤΑΙ

ΑΣ ΤΟΥΣ ΑΠΟΡΡΙΨΟΥΜΕ!

Πανοπτικό, ιεραρχικό, αυταρχικό μοντέλο. Η δημοσιοποίηση του Π.Δ. για την «Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» επιβεβαιώνει βασικές μας εκτιμήσεις ότι πίσω από χίλιες δυο «αθώες» έννοιες κρύβεται ένα ασφυκτικό σύστημα αξιολόγησης που αποτελεί κεντρικό μηχανισμό ανατροπής εργασιακών σχέσεων, ιδεολογικής χειραγώγησης και κατηγοριοποίησης σχολείων εκπαιδευτικών και μαθητών, εργαλείο απολύσεων και βαθμολογικής-μισθολογικής καθήλωσης. 

Με το συγκεκριμένο Π.Δ. θεσμοθετείται ένα αυστηρά ιεραρχικό και συγκεντρωτικό οργουελιανό μοντέλο τύπου "bigbrother", όπου «όλοι και όλα αξιολογούνται» [Κάθε ανώτερη βαθμού ελέγχου αξιολογείται από την .........

ΔΗΛΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ‏

Της Αγγελικής Φατούρου, εκπροσώπου των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στο ΔΣ της ΟΛΜΕ

ΑΞΙΟΣ Ο ΜΙΣΘΟΣ ΤΟΥΣ!

Μοιράστηκαν οι θέσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης σε πρόσωπα που προέρχονταν από τα κόμματα που συγκροτούν την τρικομματική Κυβέρνηση. Επτά από τη Ν.Δ., τέσσερις από το ΠΑΣΟΚ και δυο από τη ΔΗΜΑΡ. Είναι γνωστό ότι οι αστικές κυβερνήσεις θεωρούν τις δημόσιες υπηρεσίες κομματικό τους φέουδο. Ιδιαίτερα στο χώρο της εκπαίδευσης, οι εναλλαγές των αστικών κομμάτων στην κυβερνητική εξουσία, συνοδεύονταν με ξήλωμα του παλιού διοικητικού μηχανισμού και στελέχωσή του με εκπαιδευτικούς προσκείμενους στην εκάστοτε κυβέρνηση. Η άλωση των διευθυντικών θέσεων ήταν «το λάφυρο του νικητή», αφενός για να αποζημιώσει τους πιστούς του για την κομματική τους προσήλωση, αφετέρου –και κυρίως– για να μπορεί να ελέγχει την ...........

Ο Ζαφειρακίδης σε ρόλο νέου … Ρακιντζή

Ο πρόεδρος του ΚΥΣΔΕ [εκλεκτός της αλήστου πολιτικής μνήμης Α. Διαμαντοπούλου] και Διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Γ’ Αθήνας Γ. Ζαφειρακίδης, αφού πρωτοστάτησε στις συγχωνεύσεις τμημάτων εδώ κι ένα μήνα [τις οποίες και επέβαλε παρά τις μαζικές κινητοποιήσεις γονέων, μαθητών, εκπαιδευτικών, εκβιάζοντας και απειλώντας με ΕΔΕ τους διευθυντές], αφού πίεσε τους διευθυντές των σχολείων να εκβιάσουν τους εκπαιδευτικούς ώστε να αναλάβουν υπερωρίες παρά τη θέλησή τους για την κάλυψη των κενών, αφού διέσπειρε φήμες ότι οι ελεγκτές του Ρακιντζή μετά την Ανατολική Αττική «θα επισκεφθούν» και τα σχολεία της δυτικής Αθήνας, αφού …, αφού ….,

ΘΑ ΑΛΥΣΟΔΕΘΟΥΜΕ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΛΥΣΕΩΝ Ή ΘΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΟΥΜΕ για την ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥΣ;

ΔΗΛΩΣΗ της ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΦΑΤΟΥΡΟΥ και του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΑΒΒΑΔΙΑ

εκπροσώπων των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΟΛΜΕ και του ΚΕΜΕΤΕ

• ΘΑ ΑΛΥΣΟΔΕΘΟΥΜΕ ΣΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΛΥΣΕΩΝ Ή ΘΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΟΥΜΕ για την ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥΣ;
• ΘΕΛΟΥΝ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ – ΛΑΣΤΙΧΟ, ΧΩΡΙΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ, ΠΕΡΙΠΛΑΝΩΜΕΝΟ ΑΠΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΦΤΩΧΟ, ΣΚΥΦΤΟ,ΥΠΟΤΑΓΜΕΝΟ
• ΝΑ ΜΗΝ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ

· Σαρώνουν μισθούς και εργασιακά δικαιώματα

· Ξεπουλάνε τη δημόσια περιουσία

· Καταργούν κάθε κοινωνικό αγαθό

· Μετατρέπουν τη χώρα σε νεοαποικία των δανειστών - Τα δίνουν όλα στο .....

ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΜΕ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ

Στη συνάντηση της ΟΛΜΕ που έγινε σήμερα με τον Υφυπουργό κ. Παπαθεοδώρου συνοπτικά ειπώθηκαν τα εξής:

1] Σχετικά με πρότυπα-πειραματικά αναφέρω ότι η μεγαλύτερη υποχώρησή του είναι "λίγες μέρες παράταση"...

Σχετικά με αυτούς που δεν θα καταθέσουν φάκελλο δεν προτίθεται να τους εντάξει στους υπεράριθμους [για να τους τιμωρήσει, λέω εγώ, γιατί αρνούνται την εφαρμογή του νόμου...]

Τα υπόλοιπα τα βρήκε όλα μια χαρά, εκτός του ότι δεν έγινε κανένας διάλογος με κανέναν, αλλά ...

Β΄ ΜΕΡΟΣ: Α.ΦΑΤΟΥΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΤ1